Théâtre

Un jour à l'école. Jeu court pour les enfants sur le respect

Un jour à l'école. Jeu court pour les enfants sur le respect


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Il y a de nombreux avantages à faire de simples représentations théâtrales à l'école avec les parents comme spectateurs ou même à la maison avec la famille ensemble. Entre autres, les plus petits s'amusent, laissent libre cours à leur imagination, perdent leur timidité et apprennent une valeur importante. À cette occasion, le scénario de la courte pièce de théâtre pour enfants ici nous vous laissons parler de respect. Voulez-vous que vos enfants ou élèves apprennent la valeur du respect de manière ludique? Proposez-leur de représenter ensemble cette pièce ludique intitulée 'Un jour à l'école'et vous l'obtiendrez. Allons la voir!

`` Une journée à l'école '' est une pièce de théâtre conçu pour être fait avec des enfants du primaire, il peut également être mis en scène à la maison lorsque des amis viennent jouer et, bien sûr, on peut compter sur les adultes dans le cadre de la pièce et en tant que public.

Il s'agit d'enseigner aux enfants la valeur et l'importance du respect, nous devons tous respecter les autres et faire en sorte que les autres nous respectent. J'ai pensé à ce script pour quelques personnages, mais il peut être facilement adapté pour en inclure autant que les plus fous. Plaisir garanti!

Description du travail: comme le titre de cette pièce pour travailler avec les enfants dit la valeur du respect, c'était une journée normale à l'école lorsque les enfants font face à un camarade de classe qui a décidé de faire ce qu'il veut sans se soucier de ce que les autres ressentent . Mais comme tout n'allait pas être si facile pour lui, à la fin ce garçon espiègle apprend que le respect est quelque chose qui ne peut être ignoré.

Personnages: Alberto (le vilain garçon), Lucía, Carmen, Kenay et Lorena dans le rôle adulte.

Lieu d'action dans lequel le travail a lieu: une école (à l'intérieur d'une salle de classe et dans la cour).

Matériel nécessaire à la mise en scène: des choses courantes en classe (un livre, un bal ...) et vraiment envie de passer un bon moment.

Le rideau se lève. Les enfants sont vus dans la classe pendant que l'enseignant explique quelque chose.

Lorraine: (se tournant vers ses élèves) Les gars, faites attention que c'est important. Pour demain, vous devez lire cette page du livre de langue et répondre aux trois questions qui viennent à la page suivante. C'est compris?

Toutes les personnes: (avec un petit visage animé) D'accord, professeur, nous le ferons.

Alberto: (Il s'arrête agacé car il n'a pas envie de faire ses devoirs) Quel rouleau! Ce truc de devoirs est idiot!

Lorraine: Alberto, ne parles pas comme ça, il faut lire tous les jours pour apprendre, en plus, le texte que tu joues pour demain est très beau.

La cloche de la classe sonne et les enfants se lèvent pour aller à l'aire de jeux.

Alberto: (il se tourne vers ses amis) Eh bien, je n'ai pas envie de lire. Allons-nous jouer au ballon? (Après avoir dit cela, il enlève le ballon à Lucia)

Lucie: Vous m'avez pris le ballon et je l'ai eu! (Lucie est en colère)

Alberto: Je sais, mais je voulais jouer. (Il s'éloigne pour que Lucia n'attrape pas le ballon)

Carmen: Il ne me semble pas juste qu'Alberto fasse ces choses, l'autre jour, il a sorti quelque chose du boîtier sans permission.

Kenay: (qui est à côté et voit tout) Je n'aime pas non plus qu'il se comporte comme ça. Je voulais jouer au football mais je n'ai plus envie de le poursuivre pour le laisser me donner le ballon.

La cloche sonne à nouveau, tout le monde va en classe sauf Alberto qui décide de jouer un peu plus. Le rideau se ferme.

Le rideau se lève. Les enfants sont en classe en train de faire un exercice de mathématiques.

Kenay: (avec un visage sérieux) Cette somme est un peu difficile.

Carmen: Tu as raison, ça me coûte cher aussi.

Alberto: Eh bien, je l'ai déjà fini, je vais faire un dessin pendant le temps.

Lucie: J'ai fini aussi, ne t'inquiète pas, je vais t'aider à te laisser du temps. (Il se tient à la table de ses camarades de classe pour les aider avec l'ajout).

Lorraine: Les gars, il est presque temps de rentrer chez vous, pensez à lire le texte et à poser les questions que je vous ai laissées.

Toutes les personnes: D'accord, nous le ferons.

Les enfants quittent les lieux pour rentrer chez eux. Le rideau se ferme.

Le lendemain arrive, les élèves sont de nouveau en classe avec l'enseignante Lorena. Le rideau se lève.

Lorraine: Bonjour! Prêt à commencer les cours?

Toutes les personnes: Bonjour!

Lorraine: Si vous pensez que oui, commençons par l'exercice que vous avez fait à la maison. Est-ce que quelqu'un me dit quoi faire?

Lucia: Eh bien, vous deviez lire cette page (pointe son livre) et répondre à ces questions.

Lorraine: Très bien. Avez-vous tous compris le texte?

Tout le monde sauf Alberto: Oui oui!

Lorraine: (va à Alberto) Alberto, avez-vous des doutes sur le texte?

Alberto: Je ne l'ai pas lu ...

Lorraine: Wow, nous avons dû faire les devoirs pour aujourd'hui. Les gars, quelqu'un pour dire à Alberto de quoi il s'agit, s'il vous plaît.

Lucie: Eh bien, le texte parle d'une gazelle très intelligente mais très coquine qui n'aime pas penser aux autres.

Kenay: Oui, et il dit aussi que la gazelle s'est un jour moquée du léopard parce que ses taches avaient été effacées par le soleil et du lion parce qu'une brochette s'était enfoncée dans sa patte.

Carmen: Et il dit aussi que la gazelle a pris le dernier morceau de pain de l'écureuil lorsque l'écureuil ne l'a pas remarqué.

Lucie: À la fin de tout cela, les animaux ont organisé une fête et n'ont pas invité la gazelle parce qu'ils étaient en colère contre elle.

Lorraine: Savez-vous ce que la gazelle a fait de mal?

Kenay: (Il lève la main pour répondre) Eh bien, moquez-vous des autres animaux et n'aidez pas le lion quand il a enfoncé la pointe dans la jambe.

Lorraine: Autrement dit, la gazelle n'a eu aucun respect pour les autres animaux. Le respect consiste à traiter les autres comme vous voulez qu'ils vous traitent.

Les étudiants sont réfléchis. Le rideau se ferme.

Le rideau se lève. Les enfants sont vus dans la cour d'école.

Carmen: Avez-vous aimé l'histoire sur laquelle nous avons travaillé en classe?

Alberto: Oui, cela m'a aidé à réaliser que je ne vous ai pas respecté non plus.

Ses compagnons se tournent vers lui et écoutent attentivement.

Alberto: (avec un visage désolé) Je ne t'ai pas aidé l'autre jour avec les sommes et en plus de ça, plusieurs fois dans la cour, j'emporte tes jouets. Allez-vous me pardonner?

Toutes les personnes: Bien sûr!

Kenay: Ne vous inquiétez pas, nous savons que vous êtes un bon ami, mais il y a des moments où vous oubliez.

Lucie: Tu es pardonné! Allons-nous tous jouer à un jeu ensemble?

Alberto: (Maintenant plus heureux) C'est fait!

(Ils prennent le ballon et ils vont tous jouer ensemble). Ils quittent la scène. Le rideau se ferme et le jeu se termine.

N'oubliez pas les applaudissements bien mérités!

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Vidéo: Jacadi regardez ce film (Octobre 2022).